Text copied to clipboard!
Nosaukums
Text copied to clipboard!Lasīšanas Intervencionists
Apraksts
Text copied to clipboard!
Mēs meklējam Lasīšanas Intervencionistu, kurš pievienosies mūsu izglītības komandai un palīdzēs skolēniem uzlabot viņu lasīšanas prasmes un izpratni. Šajā lomā jūs strādāsiet cieši ar skolotājiem, vecākiem un citiem izglītības speciālistiem, lai izstrādātu un īstenotu efektīvas lasīšanas intervences programmas. Jūsu galvenais mērķis būs identificēt skolēnus, kuriem ir grūtības ar lasīšanu, un sniegt viņiem nepieciešamo atbalstu, lai viņi varētu sasniegt savus akadēmiskos mērķus. Jūs izmantosiet dažādas mācību metodes un resursus, lai pielāgotu mācību procesu katra skolēna individuālajām vajadzībām. Jums būs jāveic regulāra skolēnu progresa novērtēšana un jāsniedz atgriezeniskā saite gan skolēniem, gan viņu vecākiem. Lai gūtu panākumus šajā amatā, jums jābūt izcilām komunikācijas prasmēm, spējai strādāt komandā un dziļai izpratnei par lasīšanas mācīšanas metodēm. Ja jūs esat kaislīgs par izglītību un vēlaties palīdzēt skolēniem sasniegt viņu pilno potenciālu, mēs aicinām jūs pieteikties šim amatam.
Atbildības
Text copied to clipboard!- Izstrādāt un īstenot lasīšanas intervences programmas.
- Identificēt skolēnus ar lasīšanas grūtībām.
- Sniegt individuālu atbalstu skolēniem.
- Veikt regulāru skolēnu progresa novērtēšanu.
- Sadarboties ar skolotājiem un vecākiem.
- Izmantot dažādas mācību metodes un resursus.
- Sniedz atgriezenisko saiti skolēniem un vecākiem.
- Pielāgot mācību procesu individuālajām vajadzībām.
Prasības
Text copied to clipboard!- Izglītība pedagoģijā vai saistītā jomā.
- Pieredze darbā ar skolēniem ar lasīšanas grūtībām.
- Izcilas komunikācijas prasmes.
- Spēja strādāt komandā.
- Dziļa izpratne par lasīšanas mācīšanas metodēm.
- Spēja pielāgot mācību procesu individuālajām vajadzībām.
- Pacietība un empātija.
- Labas organizatoriskās prasmes.
Iespējamie intervijas jautājumi
Text copied to clipboard!- Kādas metodes jūs izmantojat, lai palīdzētu skolēniem uzlabot lasīšanas prasmes?
- Kā jūs novērtējat skolēnu progresu lasīšanā?
- Kā jūs sadarbojaties ar skolotājiem un vecākiem?
- Kā jūs pielāgojat mācību procesu individuālajām vajadzībām?
- Kā jūs risināt izaicinājumus, kas rodas darbā ar skolēniem ar lasīšanas grūtībām?
