Text copied to clipboard!
Pavadinimas
Text copied to clipboard!Specialiojo ugdymo padėjėjas
Aprašymas
Text copied to clipboard!
Mes ieškome specialiojo ugdymo padėjėjo, kuris prisijungtų prie mūsų komandos ir padėtų specialiųjų poreikių turintiems mokiniams pasiekti savo mokymosi tikslus. Šis vaidmuo yra esminis siekiant užtikrinti, kad visi mokiniai gautų reikiamą paramą ir galėtų pilnai dalyvauti mokyklos veikloje. Specialiojo ugdymo padėjėjas dirbs glaudžiai su mokytojais, tėvais ir kitais specialistais, kad sukurtų palankią mokymosi aplinką. Jūsų pagrindinės atsakomybės apims individualių mokymosi planų įgyvendinimą, mokinių stebėjimą ir pagalbos teikimą kasdienėse veiklose. Svarbu, kad kandidatas būtų kantrus, empatiškas ir turėtų puikius bendravimo įgūdžius. Jei esate pasiryžęs padėti mokiniams įveikti iššūkius ir siekti sėkmės, kviečiame prisijungti prie mūsų komandos.
Atsakomybės
Text copied to clipboard!- Padėti mokytojams įgyvendinti individualius mokymosi planus.
- Stebėti mokinių pažangą ir teikti ataskaitas.
- Padėti mokiniams kasdienėse veiklose ir užduotyse.
- Bendradarbiauti su mokytojais ir tėvais dėl mokinių poreikių.
- Užtikrinti saugią ir palankią mokymosi aplinką.
- Padėti organizuoti ir vykdyti mokyklos renginius.
- Teikti emocinę ir socialinę paramą mokiniams.
- Dalyvauti mokymuose ir profesinio tobulėjimo programose.
Reikalavimai
Text copied to clipboard!- Patirtis dirbant su specialiųjų poreikių turinčiais mokiniais.
- Puikūs bendravimo ir bendradarbiavimo įgūdžiai.
- Kantrybė ir empatija dirbant su vaikais.
- Gebėjimas dirbti komandoje ir savarankiškai.
- Pagrindinės žinios apie specialųjį ugdymą.
- Gebėjimas prisitaikyti prie besikeičiančių situacijų.
- Aukštasis išsilavinimas švietimo srityje yra privalumas.
- Pagrindinės kompiuterinio raštingumo žinios.
Galimi interviu klausimai
Text copied to clipboard!- Kokia yra jūsų patirtis dirbant su specialiųjų poreikių turinčiais mokiniais?
- Kaip sprendžiate konfliktines situacijas klasėje?
- Kaip užtikrinate, kad mokiniai jaustųsi įtraukti ir palaikomi?
- Kokius metodus naudojate mokinių pažangai stebėti?
- Kaip bendradarbiaujate su mokytojais ir tėvais?
- Kokios yra jūsų stipriosios savybės dirbant su vaikais?
- Kaip prisitaikote prie besikeičiančių mokymosi aplinkų?
