Text copied to clipboard!
Cím
Text copied to clipboard!Iskolai Beszéd- és Nyelvterapeuta
Leírás
Text copied to clipboard!
Olyan elkötelezett és tapasztalt Iskolai Beszéd- és Nyelvterapeutát keresünk, aki szenvedéllyel segíti a diákok beszéd- és nyelvi készségeinek fejlesztését. Az ideális jelölt képes lesz hatékonyan együttműködni tanárokkal, szülőkkel és más szakemberekkel annak érdekében, hogy a diákok a lehető legjobb támogatást kapják. Feladatai közé tartozik a beszéd- és nyelvi zavarok diagnosztizálása, egyéni és csoportos terápiás foglalkozások tervezése és lebonyolítása, valamint a diákok fejlődésének nyomon követése és dokumentálása. Fontos, hogy a jelölt képes legyen empatikusan és türelmesen dolgozni a különböző korú és képességű diákokkal, és képes legyen alkalmazkodni az egyéni igényekhez. A munkakör megköveteli a folyamatos szakmai fejlődést és a legújabb terápiás módszerek ismeretét. Ha Ön egy olyan szakember, aki elkötelezett a diákok fejlődése iránt, és szeretne egy támogató és dinamikus környezetben dolgozni, várjuk jelentkezését.
Felelősségek
Text copied to clipboard!- Beszéd- és nyelvi zavarok diagnosztizálása.
- Egyéni és csoportos terápiás foglalkozások tervezése és lebonyolítása.
- Diákok fejlődésének nyomon követése és dokumentálása.
- Együttműködés tanárokkal és szülőkkel.
- Szakmai fejlődés és új terápiás módszerek elsajátítása.
- Empatikus és türelmes munkavégzés különböző korú diákokkal.
- Terápiás célok meghatározása és elérése.
- Rendszeres jelentések készítése a diákok előrehaladásáról.
Elvárások
Text copied to clipboard!- Beszéd- és nyelvterapeuta végzettség.
- Tapasztalat iskolai környezetben.
- Kiváló kommunikációs készségek.
- Empátia és türelem a diákokkal való munkában.
- Képesség az egyéni igényekhez való alkalmazkodásra.
- Szakmai fejlődés iránti elkötelezettség.
- Csapatmunkára való hajlandóság.
- Jó szervezési készségek.
Lehetséges interjú kérdések
Text copied to clipboard!- Miért választotta a beszéd- és nyelvterápiát hivatásának?
- Hogyan kezeli a különböző korú és képességű diákokkal való munkát?
- Milyen módszereket alkalmaz a diákok fejlődésének nyomon követésére?
- Hogyan működik együtt a tanárokkal és szülőkkel?
- Milyen tapasztalatai vannak iskolai környezetben?
