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Titel
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Beschreibung
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Wir suchen einen engagierten Schulberater, der Schülern in verschiedenen Entwicklungsphasen Unterstützung bietet. Der ideale Kandidat wird in der Lage sein, Schülern bei der Bewältigung akademischer, sozialer und emotionaler Herausforderungen zu helfen. Sie werden eng mit Lehrern, Eltern und anderen Fachleuten zusammenarbeiten, um ein unterstützendes Umfeld zu schaffen, das das Lernen und die persönliche Entwicklung fördert. Zu Ihren Aufgaben gehört es, individuelle Beratungen durchzuführen, Gruppenworkshops zu leiten und Programme zu entwickeln, die das Wohlbefinden der Schüler fördern. Sie sollten über ausgezeichnete Kommunikationsfähigkeiten verfügen und in der Lage sein, vertrauensvolle Beziehungen zu Schülern und deren Familien aufzubauen. Ein tiefes Verständnis der Bildungspsychologie und der aktuellen Herausforderungen, denen Schüler gegenüberstehen, ist unerlässlich. Wenn Sie eine Leidenschaft für die Unterstützung junger Menschen haben und in einem dynamischen schulischen Umfeld arbeiten möchten, freuen wir uns auf Ihre Bewerbung.
Verantwortlichkeiten
Text copied to clipboard!- Individuelle Beratungsgespräche mit Schülern führen
- Gruppenworkshops zu verschiedenen Themen leiten
- Programme zur Förderung des Schülerwohlbefindens entwickeln
- Mit Lehrern und Eltern zusammenarbeiten
- Berichte und Dokumentationen erstellen
- Krisenintervention und Konfliktlösung anbieten
- Beratung bei akademischen Entscheidungen geben
- Teilnahme an Schulveranstaltungen und -projekten
Anforderungen
Text copied to clipboard!- Abschluss in Psychologie, Pädagogik oder einem verwandten Bereich
- Erfahrung in der Arbeit mit Jugendlichen
- Exzellente Kommunikationsfähigkeiten
- Fähigkeit, vertrauensvolle Beziehungen aufzubauen
- Kenntnisse in Bildungspsychologie
- Fähigkeit zur Krisenintervention
- Organisations- und Planungsfähigkeiten
- Flexibilität und Anpassungsfähigkeit
Potenzielle Interviewfragen
Text copied to clipboard!- Wie gehen Sie mit einem Schüler um, der sich weigert, Hilfe anzunehmen?
- Welche Erfahrungen haben Sie in der Arbeit mit Schülern in Krisensituationen?
- Wie würden Sie ein Programm zur Förderung des Wohlbefindens der Schüler entwickeln?
- Wie integrieren Sie Eltern in den Beratungsprozess?
- Welche Strategien verwenden Sie, um das Vertrauen der Schüler zu gewinnen?