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Titel

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Bildung Sprachtherapeut

Beschreibung

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Wir suchen einen engagierten Bildung Sprachtherapeuten, der Schülern mit Sprach- und Kommunikationsstörungen hilft, ihre Fähigkeiten zu verbessern und ihr volles Potenzial auszuschöpfen. In dieser Rolle arbeiten Sie eng mit Lehrern, Eltern und anderen Fachleuten zusammen, um individuelle Therapiepläne zu entwickeln und umzusetzen. Sie führen Bewertungen durch, um die spezifischen Bedürfnisse der Schüler zu identifizieren, und bieten gezielte Interventionen an, um ihre Sprachfähigkeiten zu fördern. Darüber hinaus sind Sie verantwortlich für die Dokumentation des Fortschritts der Schüler und die Anpassung der Therapiepläne bei Bedarf. Ein weiterer wichtiger Aspekt dieser Position ist die Schulung und Unterstützung von Lehrern und Eltern, um eine unterstützende Lernumgebung zu schaffen. Der ideale Kandidat verfügt über ausgezeichnete Kommunikationsfähigkeiten, Einfühlungsvermögen und die Fähigkeit, effektiv in einem multidisziplinären Team zu arbeiten. Erfahrung in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen in einem schulischen Umfeld ist von Vorteil. Wenn Sie eine Leidenschaft für die Unterstützung von Schülern mit besonderen Bedürfnissen haben und in einem dynamischen und unterstützenden Umfeld arbeiten möchten, freuen wir uns auf Ihre Bewerbung.

Verantwortlichkeiten

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  • Durchführung von Sprach- und Kommunikationsbewertungen
  • Entwicklung individueller Therapiepläne
  • Durchführung von Einzel- und Gruppentherapiesitzungen
  • Zusammenarbeit mit Lehrern und Eltern
  • Dokumentation des Fortschritts der Schüler
  • Anpassung der Therapiepläne bei Bedarf
  • Schulung von Lehrern und Eltern
  • Teilnahme an multidisziplinären Teammeetings

Anforderungen

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  • Abschluss in Sprachtherapie oder einem verwandten Bereich
  • Zulassung als Sprachtherapeut
  • Erfahrung in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
  • Ausgezeichnete Kommunikationsfähigkeiten
  • Fähigkeit zur Zusammenarbeit im Team
  • Einfühlungsvermögen und Geduld
  • Kenntnisse in der Erstellung von Therapieplänen
  • Bereitschaft zur kontinuierlichen Weiterbildung

Potenzielle Interviewfragen

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  • Welche Erfahrung haben Sie in der Arbeit mit Schülern mit Sprachstörungen?
  • Wie gehen Sie bei der Entwicklung individueller Therapiepläne vor?
  • Wie integrieren Sie Eltern und Lehrer in den Therapieprozess?
  • Welche Methoden verwenden Sie zur Bewertung des Fortschritts der Schüler?
  • Wie bleiben Sie über aktuelle Entwicklungen in der Sprachtherapie informiert?
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