Text copied to clipboard!
Titel
Text copied to clipboard!Danselærer
Beskrivelse
Text copied to clipboard!
Vi søger en engageret og talentfuld danselærer til at blive en del af vores dynamiske team. Som danselærer vil du være ansvarlig for at undervise elever i forskellige dansestilarter, herunder ballet, jazz, hip-hop, moderne dans og mere. Du vil arbejde med elever i alle aldre og niveauer, fra begyndere til avancerede dansere, og hjælpe dem med at udvikle deres færdigheder og selvtillid. Vi leder efter en person, der er passioneret omkring dans og undervisning, og som kan inspirere og motivere eleverne til at nå deres fulde potentiale. Du skal have fremragende kommunikationsevner og evnen til at tilpasse din undervisningsstil til forskellige læringsbehov. Erfaring med at skabe koreografier og optræde på scenen er en fordel. Hvis du har en stærk baggrund inden for dans og en lyst til at dele din viden og entusiasme med andre, vil vi meget gerne høre fra dig.
Ansvarsområder
Text copied to clipboard!- Undervise elever i forskellige dansestilarter.
- Udvikle og tilpasse undervisningsplaner.
- Skabe koreografier til optrædener.
- Evaluere og give feedback på elevernes fremskridt.
- Organisere og deltage i danseforestillinger.
- Sikre et sikkert og støttende læringsmiljø.
- Samarbejde med andre instruktører og personale.
- Deltage i faglig udvikling og træning.
Krav
Text copied to clipboard!- Erfaring som danselærer eller instruktør.
- Stærk baggrund i en eller flere dansestilarter.
- Fremragende kommunikationsevner.
- Evne til at arbejde med elever i alle aldre.
- Kreativitet og evne til at skabe koreografier.
- Tålmodighed og evne til at motivere elever.
- Fleksibilitet i arbejdstider.
- Relevant uddannelse eller certificering inden for dans.
Mulige interviewspørgsmål
Text copied to clipboard!- Hvilke dansestilarter har du erfaring med at undervise?
- Hvordan tilpasser du din undervisning til forskellige læringsbehov?
- Kan du give et eksempel på en koreografi, du har skabt?
- Hvordan motiverer du elever, der kæmper med at lære nye trin?
- Hvad er din tilgang til at evaluere elevernes fremskridt?