Text copied to clipboard!
Název
Text copied to clipboard!Vzdělávací audiolog
Popis
Text copied to clipboard!
Hledáme zkušeného a oddaného vzdělávacího audiologa, který se připojí k našemu týmu a poskytne odbornou podporu studentům s poruchami sluchu. V této roli budete úzce spolupracovat s učiteli, rodiči a dalšími odborníky, abyste zajistili, že studenti s poruchami sluchu mají přístup k efektivnímu vzdělávacímu prostředí. Vaše práce bude zahrnovat hodnocení sluchových potřeb studentů, doporučování a implementaci vhodných technologií a strategií, které podpoří jejich vzdělávací úspěch. Budete také poskytovat školení a podporu učitelům a dalším zaměstnancům školy, abyste zajistili, že jsou schopni efektivně pracovat se studenty s poruchami sluchu. Ideální kandidát by měl mít silné komunikační dovednosti, schopnost pracovat v týmu a vášeň pro zlepšování vzdělávacích výsledků pro studenty s poruchami sluchu.
Odpovědnosti
Text copied to clipboard!- Hodnocení sluchových potřeb studentů.
- Doporučování vhodných technologií a strategií.
- Spolupráce s učiteli a rodiči.
- Poskytování školení pro školní personál.
- Podpora studentů při používání sluchových pomůcek.
- Monitorování pokroku studentů.
- Účast na školních schůzkách a konzultacích.
- Vytváření individuálních vzdělávacích plánů.
Požadavky
Text copied to clipboard!- Vysokoškolské vzdělání v oboru audiologie.
- Zkušenosti s prací ve vzdělávacím prostředí.
- Schopnost pracovat s různými audiologickými technologiemi.
- Výborné komunikační dovednosti.
- Schopnost pracovat v týmu.
- Znalost legislativy týkající se vzdělávání studentů s poruchami sluchu.
- Schopnost řešit problémy a přizpůsobit se změnám.
- Empatie a trpělivost při práci se studenty.
Potenciální otázky na pohovor
Text copied to clipboard!- Jaké máte zkušenosti s prací s dětmi s poruchami sluchu?
- Jaké technologie jste používali k podpoře studentů s poruchami sluchu?
- Jak byste řešili situaci, kdy student odmítá používat sluchovou pomůcku?
- Jaké strategie používáte k zapojení rodičů do vzdělávacího procesu?
- Jak byste přistupovali k školení učitelů o potřebách studentů s poruchami sluchu?
